Context: Carlos, un ucenic de 19 ani dintr-o comunitate minoritară, este interesat să urmeze o carieră în design grafic. Are abilități de bază, dar îi lipsesc cunoștințe despre diferite roluri și industrii.
Strategie:
- Observarea postului:Mentorul lui Carlos a organizat un proces de job-shadowind pentru a observa munca unor designeri grafici la diferite agenții și studiouri. Carlos petrece timp observând diverse proiecte și procese de design.
- Dezvoltarea portofoliului:Carlos creează un portofoliu care prezintă cele mai bune lucrări ale sale. Mentorul său îl ajută să își pregătească și să-și prezinte proiectele în mod eficient.
- Concursuri de design:Carlos este încurajat să participe la concursuri naționale și locale de design pentru a câștiga notorietate și pentru a-și construi CV-ul.
Rezultat:
- Expunere crescută:Carlos dobândește o înțelegere mai profundă a diferitelor roluri de design și practici din industrie prin observarea muncii.
- Portofoliu consolidat:Feedback-ul și experiența din capacitățile sale de urmărire a muncii îl ajută să-și perfecționeze portofoliul.
- Recunoaştere:Participarea lui Carlos la concursuri de design a dus la recunoaștere și la o ofertă pentru un rol de design independent, ajutându-l să se impună în industrie.
