O relație bună mentor-ucenic ar trebui să se bazeze pe următorii piloni.
O relație bună mentor-ucenic ar trebui să se bazeze pe următorii piloni.

Cheia unei relații bune mentor-ucenic constă și în abilitățile sociale puternice ale mentorilor. În acest context, abilitățile sociale bune înseamnă capacitatea de a se instrui în mod cooperativ. În contextul formării profesionale, abilitățile sociale se referă mai puțin la predare și mai mult la asigurarea faptului că ucenicii își îndeplinesc sarcinile zilnice cu îndrumare și încurajare. De asemenea, este vorba despre a-și acorda timp pentru a discuta și a reflecta asupra succeselor și provocărilor ucenicului, precum și asupra modului în care acesta se poate îmbunătăți în timp. Mentorii companiilor ar trebui să ia în considerare următoarele aspecte esențiale atunci când lucrează cu ucenici cu oportunități reduse sau proveniți din medii defavorizate:
