Lecția 8.1: Subiecte de reflecție

Lecția 8.1: Prezentarea lecției „Elaborarea de planuri specifice de sprijin la locul de muncă în funcție de tipul de dezavantaj”

Lecția 8.1: Ce înțelegem prin dezavantaj?

Lecția 8.1: Transformarea provocărilor în oportunități

Lecția 8.1: Exercițiu interactiv

Lecția 8.1: Forme importante de discriminare

Lecția 8.1: Forme importante de discriminare – exercițiu practic

Lecția 8.1: Minoritate etnică

Lecția 8.1: Minoritate etnică

Lecția 8.1: Status economic scăzut

Lecția 8.1: Status economic scăzut

Lecția 8.1: Dizabilitate fizică

Lecția 8.1: Dizabilitate fizică

Lecția 8.1: Bariere lingvistice

Lecția 8.1: Bariere lingvistice

Lecția 8.1: Boli mintale

Lecția 8.1: Boli mintale

Lecția 8.1: Studii educaționale netradiționale

Lecția 8.1: Studii educaționale netradiționale

Lecția 8.1: Dezavantaje suplimentare – Părinți singuri

Lecția 8.1: Dezavantaje suplimentare – Părinți singuri

Lecția 8.1: Statutul de refugiat

Lecția 8.1: Statutul de refugiat

Lecția 8.1: Neurodivergență

Lecția 8.1: Neurodivergență

Lecția 8.1: Rolul angajatorului

Lecția 8.1: Cum să creezi planuri de sprijin bune și adecvate pentru locul de muncă?

Lecția 8.1: Resurse

Exercițiu de lucru: Strategii de sprijin la locul de muncă

Lecția 8.1: Modelul ADDIE

Lecția 8.1: Motivele eșecului planurilor de sprijin la locul de muncă

Lecția 8.1: Legături suplimentare

Lecția 8.1: Concluzie

Lecția 8.1: Exercițiu practic: Elaborarea unui plan de sprijin la locul de muncă folosind modelul ADDIE