Curriculum
Curs: Modulul 8: Sprijin la locul de muncă în ...
Autentificare

Curriculum

Modulul 8: Sprijin la locul de muncă în funcție de forma de discriminare

Lecția 8: Prezentare generală a obiectivelor de învățare și a rezultatelor învățării

0/1

Lecția 8.1

0/35

Lecția 8.2: Cum se implementează un plan de sprijin la locul de muncă în funcție de tipul de dezavantaj

0/25
Test de evaluare

Lecția 8.1: Neurodivergență

Trimite chestionarul
După ce îl trimiți, nu vei mai putea să schimbi răspunsurile. Sigur vrei să trimiți chestionarul?
1.

Cele mai frecvente tulburări neurodivergente includ:

  • Tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD)
  • Tulburarea de coordonare a dezvoltării (DCD), cunoscută și sub numele de dispraxie
  • Dislexia, adesea denumită tulburare de citire sau scriere
  • Tulburarea din spectrul autist (TSA)
  • Discalculia, adesea denumită dificultăți specifice matematicii
  • Boli mintale precum anxietatea și depresia, care adesea se suprapun cu neurodivergența

Cu ce ​​se confruntă cel mai des persoanele cu tulburări neurodivergente?

Suprastimulare
Bucătăria comună la birou ca o provocare
Dificultăți de concentrare
Subreprezentare
Participarea la interacțiuni sociale
Muncă preferată în interior
2.

Care ar putea fi strategii de sprijin eficiente pentru persoanele cu tulburări neurodivergente?

Program de lucru flexibil
Cafea gratuită
Pauze regulate
Utilizarea tehnologiilor asistive
Instrucțiuni clare și structurate
Pauze de prânz prelungite cu localnicii
  • 1
  • 2