Учебна програма
Курс: Модул 2: Ползи и предизвикателства при п...
Login

Учебна програма

Модул 2: Ползи и предизвикателства при подкрепа на стажанти с ограничени възможности или в неравностойно положение

Модул 2: Резюме на модула

0/1

Урок 2.1: Какви са ползите от подкрепата на стажанти с ограничени възможности или в неравностойно положение

0/6

Урок 2.2: Какви са предизвикателствата при подпомагането на стажанти с ограничени възможности или в неравностойно положение

0/14

Валидиране на модул 2

0/1
Quiz

Валидиране на модул 2

Предай теста
След като предадете теста, вече няма да можете да променяте отговорите си. Сигурни ли сте, че искате да го предадете?
Отказ Изпрати
  • Брой въпроси: 4
  • Минаваща оценкаМинаваща оценка: A+
Започни теста
1.

Кои са основните фактори, допринасящи за образователната неравностойност сред учащите?

а) Социално-икономически, културни, лични и системни фактори
б) Само социално-икономически фактори
в) Само културни и лични фактори
г) Само системни фактори
2.

Какъв е често срещан негативен ефект от културните различия на работното място?

а) Повишена производителност
б) По-високо ниво на задържане на служителите
в) Намалена ангажираност и мотивация
3.

Как приобщаващите работни места могат да допринесат за ангажираността и удовлетвореността на служителите?

а) Чрез изключване на определени лица въз основа на техния произход
б) Чрез насърчаване на чувство за принадлежност и уважение сред служителите
в) Чрез насърчаване на конкуренцията и съперничеството между членовете на екипа
4.

Как менторите могат да помогнат на стажанти от различен произход да преодолеят трудни ситуации?

а) Чрез прилагане на метода „Учене чрез правене“
б) Като им казвате, че трябва да се адаптират към висшите служители
в) Чрез предоставяне на насоки и практическа подкрепа
Предишен
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4