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Modul 02: Nutzen und Herausforderungen der Förderung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen

Validierung von Modul 2

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Textlektion

Lektion 2: Übersicht über Lernziele und Lernergebnisse

Unterricht  Lernziele  Lernergebnisse  Dauer 
L2.1 Welche Vorteile bietet die Unterstützung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen? 
  • Um die Vorteile der Schaffung eines breiteren Talentepools zu erläutern 
  • Um zu erklären, wie inklusive Ausbildungen zu höheren Bindungsraten und Mitarbeiterloyalität führen können 
  • Um die Bedeutung eines integrativen Ansatzes für die Aufrechterhaltung eines guten Unternehmensrufs und CSR hervorzuheben 
  • Um die Auswirkungen der Aufrechterhaltung eines integrativen Umfelds auf das Engagement und die Motivation der Mitarbeiter_innen aufzuzeigen 
  • Untersuchen Sie, wie die Unterstützung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen Vorteile für das Unternehmen und die Gesellschaft bringen kann 
  • Nennen Sie Beispiele für die Vorteile, die die Unterstützung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen mit sich bringen könnte 
30 Minuten 
L2.2 Welche Herausforderungen ergeben sich bei der Unterstützung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen? 
  • Um zu erklären, wie sich der eingeschränkte Zugang zu und die Verfügbarkeit von Ausbildungsmöglichkeiten auf Menschen mit geringeren Chancen und aus benachteiligten Verhältnissen auswirken können 
  • Um zu diskutieren, wie Kommunikationsbarrieren das Lernen am Arbeitsplatz beeinflussen können 
  • Um hervorzuheben, wie der Mangel an Netzwerken und Mentoring die Ausbildung beeinträchtigen könnte 
  • Um das Thema Stereotypen und Vorurteile am Arbeitsplatz zu behandeln 
  • Um zu diskutieren, wie der eingeschränkte Zugang zu Beschäftigungsmöglichkeiten und Karrierechancen Auszubildende mit geringeren Chancen und aus benachteiligten Verhältnissen demotivieren könnte 
  • Diskussion der Auswirkungen finanzieller Engpässe und unzureichender Ressourcen 
  • Diskussion der negativen Auswirkungen von mangelndem Bewusstsein und Verständnis für inklusive Ausbildungen 
  • Beschreiben, was eingeschränkter Zugang zum Arbeitsplatz für Menschen mit geringeren Chancen und aus benachteiligten Verhältnissen bedeutet 
  • Um rechtliche und regulatorische Hindernisse zu diskutieren 
  • Beschreiben Sie die Herausforderungen, die mit der Unterstützung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen verbunden sind 
  • Nennen Sie Beispiele für Herausforderungen und Einschränkungen im Zusammenhang mit der Unterstützung von Auszubildenden mit geringeren Chancen oder aus benachteiligten Verhältnissen 
30 Minuten 
Gesamtdauer  60 Minuten