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Modul 06: Stärken und Talente von benachteiligten Auszubildenden fördern

Übersicht über Lernziele und Lernergebnisse

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Validierung von Modul 6

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Textlektion

Lektion 6.2: Aufgabe

Erstellen Sie eine Reihe von5–7 Fragen.Diese können in Einzelgesprächen mit Auszubildenden genutzt werden, um deren Potenzial einzuschätzen und mögliche nicht-traditionelle Talente zu identifizieren. Berücksichtigen Sie sowohl berufsbezogene Fähigkeiten als auch Lebenserfahrungen, die verborgene Stärken offenbaren könnten.

Tipps zur Aufgabe: 

  • Konzentrieren Sie sich auf Fragen, die es den Auszubildenden ermöglichen, ihre Erfahrungen in eigenen Worten zu schildern. Offene Fragen führen zu ausführlicheren und detaillierteren Antworten. 
  • Bedenken Sie, dass Auszubildende möglicherweise über wertvolle Lebenserfahrungen aus der Familie, durch Hobbys oder durch ehrenamtliche Arbeit verfügen, die wichtige Talente zum Vorschein bringen können. 
  • Jeder steht schon einmal vor Herausforderungen, sei es im Privatleben oder im Beruf. Indem Sie sich darauf konzentrieren, wie jemand Probleme gelöst hat, können Sie kreatives Denken und Belastbarkeit erkennen. 
  • Durch Fragen zu Lernerfahrungen können Sie Einblicke in die Art und Weise gewinnen, wie der Auszubildende mit Herausforderungen und seiner persönlichen Weiterentwicklung umgeht. 
  • Geben Sie den Auszubildenden die Möglichkeit, über ihre Fähigkeiten nachzudenken. Manchmal sind sich die eigenen Stärken erst bewusst, wenn sie darüber sprechen.