| Unterricht |
Lernziele |
Lernergebnisse |
Dauer |
| L10.1 Wie man die Soft Skills von Auszubildenden fördert |
- Methoden zur Förderung der Kommunikations- und zwischenmenschlichen Fähigkeiten, der emotionalen Intelligenz und Empathie, der Führungs- und Entscheidungsfähigkeit der Auszubildenden vorzustellen
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- Schlagen Sie Praktiken vor, die die Soft Skills der Auszubildenden verbessern
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30 Minuten |
| L10.2 Wie können die Fähigkeiten von Auszubildenden am Arbeitsplatz entwickelt werden? |
- Methoden zur Förderung der Professionalität und Arbeitsmoral der Auszubildenden, des Zeitmanagements und der Organisation, der Teamarbeit und Zusammenarbeit, der Problemlösung und des kritischen Denkens vorzustellen
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- Schlagen Sie Praktiken vor, die die Fähigkeiten der Auszubildenden am Arbeitsplatz verbessern
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30 Minuten |
| L10.3 Wie können Auszubildende bei der Berufsplanung und -orientierung unterstützt werden? |
- Auszubildenden einen Leitfaden an die Hand geben, wie sie Auszubildende mit geringeren Chancen oder Benachteiligungen in ihrer beruflichen Weiterentwicklung unterstützen können
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- Nennen Sie Beispiele für Berufsberatungspraktiken, die während der Ausbildung angewendet werden könnten
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30 Minuten |
| Gesamtdauer |
90 Minuten |
