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Modul 10: Maßnahmen und Unterstützung zur direkten Steigerung der Beschäftigungsfähigkeit benachteiligter Auszubildender

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1.

Welche Strategie ist am effektivsten, um Auszubildenden dabei zu helfen, ihre Stärken und Interessen zu erkennen und einen individuellen Karriereplan zu erstellen?

a) Programme zur Kompetenzentwicklung
b) Emotionale und soziale Unterstützung
c) Individuelle Karriereberatung
d) Networking und Berufskontakte
2.

Was ist ein zentraler Vorteil der Förderung eines Growth-Mindsets bei Auszubildenden?

a) Es ermöglicht ihnen, Fehler als Lernchancen zu sehen
b) Es ermutigt sie, Fehler zu vermeiden
c) Es hilft ihnen, strikt an festen Denkweisen festzuhalten
d) Es lehrt sie, Risiken in ihrer Karriere zu vermeiden
3.

Was ist das Hauptziel der Durchführung von Aktivitäten wie „Elevator Pitch Practice“ und „Aktives Zuhören“ für Auszubildende?

a) Verbesserung der technischen Fähigkeiten der Auszubildenden
b) Entwicklung der fachlichen Kompetenzen der Auszubildenden
c) Auszubildenden Zeitmanagement beibringen.
d) Förderung der Soft Skills der Auszubildenden, insbesondere der Kommunikationsfähigkeit
4.

Warum gilt Anpassungsfähigkeit als wichtige Soft Skill für Auszubildende in einer sich wandelnden Arbeitswelt?

a) Sie ermöglicht es Auszubildenden, in ihrer Komfortzone zu bleiben
b) Sie hilft Auszubildenden, Herausforderungen und Veränderungen zu vermeiden
c) Sie fördert kreatives Denken und hilft, sich an neue Situationen anzupassen
d) Sie konzentriert sich ausschließlich auf die Verbesserung technischer Fähigkeiten
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