Ucenicii proveniți din medii defavorizate social se confruntă adesea cu provocări sociale și emoționale semnificative, inclusiv stimă de sine scăzută, lipsă de încredere și dificultăți de adaptare la un mediu nou. Aceste provocări le pot afecta performanța și ratele de retenție. Angajatorii trebuie să fie pregătiți să ofere sprijin emoțional și psihologic, pe lângă instruirea tehnică. Aceasta poate include mentorat, consiliere și construirea unei comunități la locul de muncă care să le ofere sprijin.
Strategii pentru a aborda aceste provocări:
- Crearea de programe de mentorat care oferă sprijin continuu.
- Oferă acces la consiliere și resurse pentru sănătate mintală.
- Crearea unei culturi la locul de muncă primitoare și incluzive.
