Modulul 4: Cum se dezvoltă și se livrează un program de inducție adaptat stagiarilor cu oportunități reduse sau celor dezavantajați?

Modulul 4

Acest modul sprijină mentorii din companii în lucrul cu ucenici cu oportunități reduse sau care sunt dezavantajați. Demonstrează cum să dezvolte și să implementeze programe eficiente de inducție adaptate nevoilor specifice ale ucenicilor.
Prin intermediul acestui modul, mentorii corporativi vor învăța cum să creeze un mediu de lucru pozitiv, vor înțelege rolul managerilor și al mentorilor interni în timpul fazei de inducție și vor dezvolta o mai bună înțelegere a modului de elaborare a unui pachet de informații și inducție pentru stagiari.

Lecția 4.1: Cum să creezi un mediu de lucru pozitiv

Vei învăța cum arată un mediu de lucru pozitiv și vei defini cele mai importante aspecte de luat în considerare atunci când planifici un program de instruire incluziv. De asemenea, vei învăța diverse metode și tehnici și vei planifica sarcinile în mod eficient pentru a crea un mediu de lucru pozitiv pentru cursanți. Vei analiza, de asemenea, aspecte care ar putea avea un impact negativ asupra experienței lor în cadrul companiei.

Lecția 4.2: Ce rol joacă managerii și mentorii în companie în timpul fazei de inducție?

Înțelegeți diferitele roluri și responsabilități din cadrul unei companii de training în ceea ce privește orientarea cursanților și planificarea trainingului în cadrul companiei.

Lecția 4.3: Cum se elaborează un pachet de instruire și informare pentru stagiari

Folosind șabloane și exemple selectate, veți învăța cum să dezvoltați programe eficiente de informare și inducție pentru stagiarii cu oportunități reduse sau proveniți din medii defavorizate social.